近日，協(xié)力會（挪威）專家組到我院考察殘疾兒童康復教育中心項目并簽訂合作協(xié)議。專家組一行首先到我院兒童康復教育中心實地考察，了解項目初步建設規(guī)劃。

　　隨后召開紅河州中醫(yī)醫(yī)院兒童康復教育中心設計論證會。昆明醫(yī)科大學康復學院物理治療系副主任唐欣、昆明醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院康復醫(yī)學部宋瑾、協(xié)同創(chuàng)見社會服務中心秘書長傅今、協(xié)力會（挪威）首席代表蔡迎紅、協(xié)力會（挪威）項目經(jīng)理王曉霞、紅河州特殊教育學校校長李德、建水縣機關幼兒園園長陳作華、我院黨委書記王健、副院長楊建勇、特聘副院長鐘麗明等出席會議。

　　會議由協(xié)力會（挪威）首席代表蔡迎紅主持，設計師及我院康復治療師團隊分別就項目初步的設計理念進行了匯報，專家組成員就設計方案提出了針對性的意見及建議。

　　昆明醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院康復醫(yī)學部宋瑾指出，要按照康復功能的延續(xù)性及患者的便利來建設，整體建筑中的無障礙設施建設是重點，讓孩子在整個治療區(qū)內(nèi)都能得到鍛煉并讓他們的轉(zhuǎn)移能自己獨立完成。

　　昆明醫(yī)科大學康復學院物理治療系副主任唐欣指出，要充分利用戶外的區(qū)域，建設一些兒童游樂設施，做到康復延伸促進親子關系，未來康復教育中心的多學科聯(lián)合評估可以給孩子一個專業(yè)的康復建議及教育的去向。

　　協(xié)同創(chuàng)見社會服務中心秘書長傅今指出，根據(jù)我院實際情況，目前適合開展早期特殊教育，康復教育中心可以承擔一個學齡期特殊兒童的教育分流評估，建議組建綜合評估鑒定團隊對特殊兒童進行評估。目前康復教育中心的定位就是一個早期的教育中心、轉(zhuǎn)銜中心。

　　紅河州特殊教育學校校長李德表示，將全力以赴支持我院殘疾兒童康復教育中心建設，把特校早期教育項目整合到康復教育中心項目中來。建水縣機關幼兒園園長陳作華表示，整個中心的建設要以孩子為中心，要打造一個溫馨有質(zhì)感的兒童環(huán)境，在整個環(huán)境的色彩搭配及收納上要突出康復功能區(qū)、學習區(qū)及運動區(qū)。

　　我院黨委書記王健表示，各位專家提出的寶貴意見，為我院殘疾兒童康復教育中心的建設指明了方向，提供了專業(yè)指導。“幫助一名殘疾兒童，拯救一個家庭”是我院建設殘疾兒童康復教育中心的初衷，我院將不忘初心，深化與協(xié)力會（挪威）云南代表處及社會各界的合作，完善項目設計方案，加大項目資金投入，擴大康復服務供給，高標準打造紅河州殘疾兒童康復教育中心，為我州殘疾兒童康復事業(yè)做出應有的貢獻。

　　最后，協(xié)力會（挪威）云南代表處與紅河州中醫(yī)醫(yī)院簽訂“2021項目”合作協(xié)議。